Настройки шрифта
Версия для слабовидящих

Карта сайта

Нормативные документы

Международный документ

Конвенция о правах инвалидов

Указы Президента Российской Федерации

Указ Президента Российской Федерации от 07 мая 2012 г. №597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики»

Указ Президента Российской Федерации от 07 мая 2012 г. №599 «О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки»

Постановления и Распоряжения Правительства Российской Федерации

План мероприятий по реализации в субъектах Российской Федерации программ сопровождения инвалидов молодого возраста при получении ими профессионального образования и содействия в последующем трудоустройстве на 2016-2020 годы

Федеральная целевая программа развития образования на 2016-2020 годы

Постановление Правительства РФ от 29 марта 2019 г. № 363 “Об утверждении государственной программы Российской Федерации "Доступная среда"

Федеральные законы

Федеральный закон от 3 мая 2012 года № 46-ФЗ "О ратификации Конвенции о правах инвалидов"

Федеральный закон от 24 ноября 1995 г. № 181-ФЗ «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации» (с изменениями и дополнениями)

Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (с изменениями и дополнениями)

Приказы

Приказ Министерства образования и науки РФ от 20 января 2014 г. №22 «Об утверждении перечней профессий и специальностей среднего профессионального образования, реализация образовательных программ по которым не допускается с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий»

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 29 октября 2013 г. №1199 "Об утверждении перечня профессий

Порядок приема на обучение по программам среднего профессионального образования (утвержден приказом Министерства образования и науки РФ от 23 января 2014 г. №36 (с изменениями и дополнениями)

Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным программам профессионального обучения (утвержден приказом Министерства образования и науки от 18 апреля 2013 г. №292 (с изменениями и дополнениями)

Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования (утвержден приказом Министерства образования и науки РФ от 16 августа 2013 г. №968 (с изменениями и дополнениями)Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования (утвержден приказом Министерства образования и науки РФ от 16 августа 2013 г. №968 (с изменениями и дополнениями)

Порядок применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ (утвержден приказом Министерства образования и науки РФ от 23 августа 2017 г. N 816)

Порядок обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи (утвержден приказом Министерства образования и науки РФ от 9 ноября 2015 г. №1309 (с изменениями и дополнениями)

План мероприятий («дорожная карта») Министерства образования и науки Российской Федерации по повышению значений показателей доступности для инвалидов объектов и предоставляемых на них услуг в сфере образования

Порядок разработки и реализации индивидуальной программы реабилитации или абилитации инвалида, индивидуальной программы реабилитации или абилитации ребенка-инвалида, выдаваемых федеральными
государственными учреждениями медико- социальной экспертизы, и их форм (утвержден приказом Министерства труда и социальной защиты РФ от 13 июня 2017 года №486н (с изменениями и дополнениями)

Порядок разработки и реализации индивидуальной программы реабилитации или абилитации инвалида, индивидуальной программы реабилитации или абилитации ребенка-инвалида, выдаваемых федеральнымигосударственными учреждениями медико- социальной экспертизы, и их форм (утвержден приказом Министерства труда и социальной защиты РФ от 13 июня 2017 года №486н (с изменениями и дополнениями)

Типовая программа сопровождения инвалидов молодого возраста при получении ими профессионального образования и содействия в последующем трудоустройстве (утверждена приказом Министерства труда и социальной защиты РФ, Министерства просвещения РФ и Министерства науки и высшего образования РФ от 14 декабря 2018г. №804н/299/1154)

Профессиональный стандарт "Педагог-психолог (психолог в сфере образования)

Приказ Минтруда России от 04.08.2014 N 515 "Об утверждении методических рекомендаций по перечню рекомендуемых видов трудовой и профессиональной деятельности инвалидов с учетом нарушенных функций и ограничений их жизнедеятельности"

Профессиональный стандарт "Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования"

Письма

Письмо Министерства просвещения России от 20.02.2019 N ТС-551/07 "О сопровождении образования обучающихся с ОВЗ и инвалидностью" (вместе с "Разъяснениями о сопровождении образования обучающихся с ограниченными возможностями и инвалидностью")

Письмо Министерства просвещения России от 11.02.2019 N 05-108 "О профессиональном обучении лиц с различными формами умственной отсталости" (вместе с "Разъяснениями по вопросам организации профессионального обучения лиц с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)")

Региональные документы

- Программа доступная среда Ярославская область на 2020-2025 гг.

- Программа «Сопровождение инвалидов молодого возраста при получении ими профессионального образования и содействия в последующем трудоустройстве в Ярославской области» на 2018 – 2020 годы

- Приказ департамента образования Ярославской области от 08.06.2016 № 197/01-04 «О создании базовой профессиональной образовательной организации» (определение государственного профессионального образовательного учреждения Ярославской области Ярославского колледжа управления и профессиональных технологий в качестве БПОО, поручение разработать модель БПОО и создать Центр инклюзивного профессионального образования);

Документы образовательной организации

- Модель БПОО инклюзивного профессионального образования на базе колледжа;

- План работы БПОО на 2021 год;

- План работы БПОО на 2020 год;

- План работы БПОО на 2019 год;

- Положение о деятельности БПОО на 2020 год;

- Положение о деятельности БПОО;

- Положение об экспертно-методическом совете;

- Положение о Центре инклюзивного профессионального образования и организации инклюзивного профессионального образования в ГПОУ ЯО Ярославском колледже управления и профессиональных технологий от 29.08.2016;

- Программа развития БПОО ГПОУ ЯО Ярославского колледжа управления и профессиональных технологий от 28.12.2016;

Паспорта доступности и акты обследования

- Паспорта доступности БПОО ГПОУ ЯО Ярославского колледжа управления и профессиональных технологий 2018

- Акт обследования объекта социальной инфраструкттуры к ПАСПОРТУ ДОСТУПНОСТИ 1

- Акт обследования объекта социальной инфраструкттуры к ПАСПОРТУ ДОСТУПНОСТИ 2

- Акт обследования объекта социальной инфраструкттуры к ПАСПОРТУ ДОСТУПНОСТИ 3

Методические рекомендации

Требования к организации образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в профессиональных образовательных организациях

Методические рекомендации по разработке и реализации адаптированных образовательных программ среднего профессионального образования

Буклет "Лучшая практика - 2018" Передовой опыт базовых профессиональных образовательных организаций и ресурсных учебно-методических центров по обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в системе среднего профессионального образования

Сборник вопросов-ответов в области деятельности профессиональных образовательных организаций, реализующих образовательные программы СПО и профессионального обучения для инвалидов и обучающихся с ОВЗ

Сборник региональных моделей сетевого взаимодействия в области инклюзивного профессионального образования

Инструкция для сопровождающих инвалидов с нарушением слуха

Инструкция для сопровождающих инвалидов с нарушениями зрения

Инструкция для сопровождающих инвалидов с нарушениями ОДА

Методические рекомендации по повышению эффективности процесса сопровождения инвалидов молодого возраста при получении ПО и содействии в трудоустройстве

Тематические уроки по теме трудоустройства